来吧冠军有林丹的哪一集全集？

一、来吧冠军有林丹的哪一集全集？

《来吧冠军第1季》第2016-05-15期林丹扣球震撼众人

二、网球正手击球教学？

网球正手击球动作的四个技术环节是：

1、准备姿势

面向对方场区站立，两脚开立略宽于肩，两膝放松，重心稍前移，落在前脚掌上，左手扶住拍颈，拍面与地面垂直，拍头指向对方，注意对方来球，做好击球准备。

2、后摆引拍

持拍的手臂放松向后向上拉拍，引拍的路线是直线向后，拍柄正对着球网，拍头向上稍高于手腕，转动双肩，重心后移，左脚前踏，左肩对网，保持侧身迎击球，左手一定要随着侧身转体而指向前面的来球。

3、挥拍击球

击球时应转动身体，用力蹬腿，以肩关节为轴，手腕固定，用大臂带动小臂，击球点在左脚右侧前方与腰齐高的高度击球。

4、随挥跟进

球触拍后，挥拍沿着球飞行的方向前送，重心前移落在左脚上，身体转向球网，拍头随着惯性挥到左肩前上方，肘关节向前，左手扶住拍颈，随挥跟进结束，立刻恢复到准备姿势。

三、录制教学视频，怎么录制教学视频？

1、双击屏幕录像专家桌面图标，打开屏幕录像专家。

2、选择录制DVD教学内容。

3、直接录制生成选择WMV格式。

4、点击圆形红色的开始按钮。

5、提示如何结束按键。

6、录像完成时按键盘F2结束录像。在列表里出现录像2标题，即可。

扩展资料：

《屏幕录像专家》是一款专业的屏幕录像制作工具，这款软件界面是中文版本，里面的内容并不怎么复杂，录制视频和简单按钮设置的快捷键、点击录制键、或者点击三角按钮，就可以录制了。

四、网球王子全集剧情？

第1集曾获得过美国青少年网球赛四连冠的天才少年龙马，在父亲龙正男的要求下回国进入青春学院，加入学院网球队。龙马目睹了去年青学在全国赛中的失利，将打败冠军冰帝学院视为自己唯一的目标。龙马在前往青学的地铁上无意间替林樱解围，林樱心存感激。龙马进入青学报道时结识了新生黄觉伟，同时遇上了青学队员海堂，两人开始交手，龙马的外旋发球让人惊叹，而比赛被赶来的青学队长国光制止。龙马认为青学不过如此，对龙正男要求他加入青学提出质疑。龙正男表示青学网球队高手如林，要龙马证明自己的实力。龙马和海堂交手的事情传遍青学，众队员对于龙马的看法不一。林樱在课堂上再次遇到龙马，龙马却对林樱毫无印象。校报记者小朋找到林樱，请求林樱带其到她的姑姑——青学网球教练林绮那里打听网球队最近的消息。青学正选队员们离校参加友谊赛，而龙马和黄觉伟无意间进入正选队员的训练场馆，巧遇养伤留校的陶成武。陶成武表示赞赏龙马的球技，并要求与其比赛一场。第2集龙正男和林绮见面，道出了自己要求龙马加入青学的原因，并请林绮对龙马加以调教。青学众队员友谊赛结束回校，正遇上陶成武和龙马的比赛，陶成武大意受伤，被国光强制休息。龙马正式申请加入球队，却被要求从捡球开始，龙马不从，众人对龙马的自傲态度颇有意见。龙马与众人言语不和，独自离开。龙马在街头球场巧遇聋哑少年小波，发现小波也是一个网球好手。陶成武前来看望好友小波，遇到龙马，陶成武开导龙马，让其从小事做起，融入集体，争取进入正选。陶成武将龙马带回球队，众人却又在捡球问题上产生异议，龙马一气之下离开，无意间打破了林樱画室的窗玻璃，毁了林樱的新画。林绮找到龙马，表示可以考虑让龙马参加正选资格赛，但前提是龙马必须开始正常的训练。龙马同林绮妥协。国光对大一新生参加正选赛提出异议，林绮表示这是鲶鱼效应，是为了激发队员们的斗志激情。而正因为龙马被允许参加正选赛，使得原先的比赛名单重新调整，队员周助又将再次面对渴望进入正选行列的弟弟周裕。众人明白今年周裕想要进入正选的希望又要落空。国光表示这样的安排是教练的意图，并告知众人鲶鱼效应。众队员对于龙马参加正选资格赛意见不一，在内部引起了纷争。第3集众队员为了正选赛而各自紧张的准备，龙马的球拍却被人偷换，陶成武特意送　巫迪文迹部景吾　给龙马一把新球拍，鼓励龙马。龙马表示，要让青学众人看看，网球究竟应该怎样打。周裕在资格赛中惨败，失去了进入正选队员的资格，周助不断为周裕打气，周裕认为自己在青学，永远活在周助的影子之下，他决意离开青学。海堂在为迎战龙马做着准备，小朋在林樱的恳求下借机闯入海堂宿舍打听消息。海堂等人对于战胜龙马颇有把握，并视鲶鱼效应为笑话。龙马对于众人的言谈举止赶到奇怪，向黄觉伟等人问询鲶鱼之事，黄觉伟避而不答。林樱在无意间道出鲶鱼效应真相，龙马生气，认为自己能实现打败冰谛的目标，根本没有必要加入青学，于是和黄觉伟同去冰谛校园向季步挑战，却被冰谛队员笑话。龙马唯有返回青学，下决心挑战众正选队员，拿下正选资格。第4集龙马潜心研究海堂的蛇球，为比赛做好准备。海堂也为赢下龙马加强了训练。龙马和海堂的比赛开始，龙马战胜了海堂，众人惊诧不已，龙马表示他已经做好了准备，要将青学的高手一一战胜。海堂的失利让他错愕，但表示自己绝对不会放弃进入正选的资格，会赢下剩下的比赛。龙马的下一个对手钱真智用充分的数据向龙马证明自己已经看透了龙马的套路，将轻易赢下龙马。钱真智和龙马的比赛中，虽然钱真智掌握了龙马的球路，却还是被龙马临阵发挥　乔任梁切原赤也　的新式打法击败。龙马找到林绮，表示林绮所想的鲶鱼效应已经达到了。林绮表示其实自己想要让龙马明白的是自己和集体之间的关系，要让他在青学这集体中找到自己的位置。在龙马的一组，钱真智和海堂即将相遇，两个正选队员将要面对着竞争最后一个正选资格的绝境。众人纷纷猜测两人交手的胜负，而所有的正选队员都不愿看到的这一幕，即将就要发生了。第5集海堂和钱真智两人由队友变为对手，各自都有着自己的压力，海堂向钱真智表示自己一定不会放弃这个机会。而小朋在赛前写的报道，也让两人的比赛成为了焦点。海堂和真智的比赛正式开始，钱真智由于掌握了海堂的数据而一路领先。眼看钱真智就要赢下海堂，众人却发现钱真智刻意失球，让海堂追上比分，最后赢下比赛。钱真智将最后一个正选名额让给了海堂。海堂认为钱真智的刻意作为让其受辱，不甘心就这样赢下比赛，得到正选的资格。钱真智向龙马道出自己的想法，而国光也要求海堂要珍惜真智留给他的机会。青学的正选队员正式产生，周裕也在此时提出离开青学。龙马对于这样的结果有着一丝困惑，而林樱则鼓励龙马加油。众正选队员为庆祝正选赛结束而集体到何春龙家吃饭，钱真智迟迟未到。龙正男觉得这样轻易就让龙马得到正选资格并不是件好事，想要邀约林绮详谈。第6集众人在何春龙家聚餐庆祝，林绮赶到，表示今年新来了一个助理教练要众人配合训练。众队员发现新任的助理教练正是钱真智，众人不由欣喜万分。站在门外看着众人的龙马听着众人谈论自己，似乎觉得自己已经在试着融入这个队伍。众正选队员们商量着如何接受龙马，林樱也让龙马多和队员们交流。双方都为打破僵局而各自试探着。全国大赛的预选赛即将开始，龙马迫切想要知道自己的对手，却被告知全国大赛不等同于个人赛，有着自己的比赛规则，而龙马不过是个替补。龙马和陶成武都想要争取第三单打的位置。周裕在关越的带领下，到了鲁道夫学院练球，周助找到周裕想带周裕回去却被拒绝。周裕表示自己要找回自己，并期待在大赛中打败周助。区预选赛的参赛名单发布，龙马和陶成武被安排组合成双打，两人都傻了眼。第7集龙马和陶成武因为教练安排双打而不满，龙马并不接受这样的安排，龙正男表示龙马的实力并非已经到了自己能替自己做主的程度，而让龙马接受。龙马因受了龙正男的刺激而要求归队参加双打。龙马和陶成武两人决定好好训练双打，但因为两人都是单打选手的缘故而配合频频受挫。没有方向的两人决定向黄金双打鞠万大石求教。鞠万大石决定教两人双打，却因为龙马和陶成武过度的个人坚持而无可奈何。周裕在关越的陪同下回到青学，向众人表示自己正式加入了鲁道夫，和众人的关系由队友变成了对手。周助心痛不已。龙马和陶成武始终练不成双打，两人的信心大失。林绮带领两人去何春龙家的饭店，以一道名菜打比喻开导两人。龙马和陶成武重拾信心，但在训练中，却仍有着各自的见解。第8集眼看大赛临近，龙马和陶成武却还是找不到双打的窍门，两人一急之下，想到了用暗号来解决问题。这一发现让两人信心大增。林樱在赶往赛场的途中认识了瞿杏，瞿杏向林樱打探青学比赛的消息。区预选赛的比赛开始，龙马和陶成武的双打正式亮相，两人在场上的配合度几乎为零，一直处于下风。而用暗号的方法虽起到了作用，但也效果甚微。一路失分的两人眼看就要输了比赛，无奈之下，两人将场地一分为二，各自为战，打起单打。最终两人虽然赢得了比赛，但都觉得面上无光，成为了笑话。两人的表现让众人失望，陶成武被罚禁赛，龙马也受到了相应的惩罚。青学其他队员纷纷赢得胜利，顺利进入下一轮比赛，对手是黑马不动峰学院。瞿杏通过接近陶成武取得了青学的上场名单，却被瞿吉平指责。第9集青学和不动峰的比赛开始。何春龙为救球而受伤，海堂艰难的战胜了沈伟明。在单打比赛中，龙马出场，迎战不动峰的队长瞿吉平。瞿吉平不断调动龙马，龙马肌肉麻痹导致受伤。龙马要求再次上场，国光表示只给龙马十分钟的时间赢下瞿吉平，否则就放弃这场比赛。 龙马带伤上场，运用龙正男的二刀流球技战胜了瞿吉平，众人为之欢呼。青学众队员在何春龙家聚餐庆祝，龙马已经融入整个团队，受到大家的肯定。而此时何春龙的父亲却向何春龙提出退队的事情，何家父子起了争执。此时传来消息，周裕所在的鲁道夫也顺利晋级，很有可能和青学交手，造成兄弟相残的局面。龙马的伤势和状态让林绮担心，她要求龙马尽快恢复，以应对日后的比赛。第10集众人因为龙马的胜利而感到高兴，而林绮却找到龙正男，她认为龙马虽然目前在技术上有过人之处，但是龙马的所有都是对龙正男单纯的模仿，这极大的影响了他的进步。何春龙在比赛中受伤，因而被何父要求留在家中休息。何春龙为回到学校训练，要大石帮其撒谎，最终被何父发现。瞿杏因为名单事件前来青学道歉，却始终对龙马的二刀流耿耿于怀，认为龙马并没有自己的东西，只是一味的模仿。龙马触动颇大。青学众队员给龙马过生日，无意间提及二刀流的事情，龙马认为众人故意刁难。林绮要国光帮助龙马走出误区。国光同龙马比赛，龙马失败，国光鼓励龙马走出自己的道路，成为青学的支柱。

五、台球基本功教学全集？

第一，是姿势，双脚一定要稳，身体感到舒适，接下来依次是握杆、手架、瞄准、运杆击球。

第二，握杆时要注意不能握的太紧，否则手腕处就容易僵硬，打不出力量，所以，手指轻轻握住球杆就好了。

六、网球甩球的教学玩法？

在抛球的时候有一个很重要的关键点在于——手臂上抬抛球。

以肩为轴上抬手臂，这样抛出的球在空中几乎不会旋转或是左右偏离，垂直起落，干净利落。

七、网球15岁教学方法？

网球15岁的教学方法如下

第一步：定位定点放球。教练站立不动，伸直手臂放球，球的落点不变且准确。学员侧身站立不动，挥拍击球。

第二阶段学会移动击球。此时教练会用手抛球或用球拍送球。不论是手抛球还是教练用球拍送球，就不可能重复把球送到一个点上，这就造成一个后果：由于落点总在变化，击球点也就在变化，步点不得不随着变化。初学者就会感觉到手足无措，顾了脚，顾不到手，顾了手又顾不到脚，难得打上一个好球。从理论上说，就是正确动作的出现数量太少，一个正确的击球技能的形成，需要数量的积累，才能形成条件反射

八、短式网球教学过程须知？

培养儿童对短式网球的兴趣、爱好。依循网球训练规律，循序渐进，全面学习和掌握网球挥击、振击、掷击三大类基本技术，建立合理、规范的肌肉、思维记忆，树立各项运动的正确动力定型，不断提高技术动作质量和水平，为长远发展奠定基础。

充分发挥短式网球便 于掌握、进度快的优越性，正确处理基本技术与战术同步发展的关系。在训练过程中，结合不同阶段，学习和掌握网球比赛知识，在全面的基础上培养战术结合和运 用能力，引导儿童树立快速、主动、进攻、多变的技战术风格，鼓励个人创造力的发挥和个性的发展。在强调主流打法的同时，针对不同对象，形成不同风格与流 派。

树立“为将来而练”的训练指导思想，明确长远奋斗目标，处理好近期利益与长远发展的关系，提倡和鼓励使用符合发展趋势的先进风格与打法。

提高身体素质，不断增强专项和全面身体素质水平。

提高儿童心理素质和思想作风水平。注意培养儿童讲礼貌、守纪律、认真学习、刻苦锻炼的良好作风，鼓励儿童具有敢于拚搏、用于克服困难的品质。培养儿童具有分析、创造和大胆实践的能力。

逐步学习和掌握网球的理论，培养儿童提高理论水平，能用理论分析和指导训练。

处理少普及与提高的关系，制定优秀合格人才的选拔计划，通过训练为国家培养和输送合格人才。

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（二）技战术部分的训练任务

在正确握拍的基础上，逐步学习和掌握落地击球、截击球、发球、高压球……登网球的基本技术。通过训练，要求所学技术达到合理、规范的标准。

提高技术动作的准确性、稳定性、巩固性和可塑性是短式网球初级阶段的主要要求，在达到以上条件后，逐步提高所学技术线路、落点、弧度、旋转、力量、速度的等质量水平。

学习和掌握落地击球和截击球的组合运用技术，使用随球上网、发球上网、接发球上网等战术并运用于单打和双打比赛。

学习和掌握切削发球技术，为将来进一步掌握平击、旋转发球奠定基础。

学习和掌握高压技术，具备处理前场、中场、后场高压的技术能力。在练习高压技术中学习和带动挑高球技术水平的提高。

在基本技术训练的同时，学习和掌握下旋击球、放小球等实用技术，丰富全面的击球技巧。

针对儿童启蒙训练的 特点，在短式网球训练阶段，主要是学习和运用封闭式的击球步法。这样做的意义，是让儿童统一落地击球和截击球的步法，在学习技术动作中，尽量体现两种击球 动作的共性特征。在短式网球训练的后期，落地击球的“开放式”和“半开放式”步法可作为实用步法进行练习，以满足不同击球技术的需要。步法是网球技术动作 中最重要的组成部分，因此，在短式网球训练中应占有较重的比例。

学习和掌握单打和双 打的基本战术，突出基本技术与战术水平同步发展的训练原则。在不同水平阶段的训练中，比赛都是主要的训练方法与手段，通过实践，逐步形成以进攻型为主的、 具有不同流派的技能风格，增强战术意识，提高对抗和应变能力。短式网球训练中应特别重视双打的训练和比赛，要利用双打有利于进攻意识锻炼和全面技术运用的 特点，培养儿童全面水平的提高。

（三）身体素质部分的训练任务

结合儿童生理、心理和网球运动本身特点，10 岁以下儿童一般身体素质训练应该重点发展关节柔韧性、协调性、平衡能力、灵活性、节奏感核反应速度能力等方面。力量素质的训练并不是主要的。徐练的方法可 以采用能突出反映以上素质的游戏活动进行，也可以结合网球动作的特征、借助挥拍、专项步法练习、反应起动、急跑急停、变速跑、跳绳等训练方法，多增加一些 关节柔韧性的练习，要避免实用器械进行大强度的力量训练。

在进行身体素质训练时，运动量的安排一定要充分考虑到儿童年龄短跨度大的特点，其训练难度、与动量应因人而异，特别对待，达到科学训练的目的。

（四）心理训练部分的基本任务

儿童心理素质训练主要世界和训练和比赛而进行。通过指导，有针对性地进行训练、比赛的心理控制和调整及训练、比赛后的心理恢复。帮助儿童正确对待训练和比赛，正确对待成功、失败和困难，培养儿童顽强拚搏的意志品质和观察、分析、自控能力。

（五）理论知识方面的基本任务

结合训练，向儿童讲 解网球知识，让儿童理解网球运动的基本原理。针对儿童训练的要求，理论教学应突出由感性向理性发展的特点，先让儿童学打球，在讲解为什么这样做，这是区别 于成人训练的一个显著特点。理论教学时，教练员的专业素质和理论水平十分重要，除了能发现问题，解释理论要做到深入浅出、通俗易懂，让儿童能够理解和消 化

九、林丹十大假动作全集

大家好，欢迎来到我的博客！今天我要和大家分享林丹十大假动作全集。

林丹，中国羽毛球传奇

林丹，中国羽毛球运动员，被誉为“超级丹”，是中国羽毛球历史上最伟大的选手之一。他的技术娴熟、速度快如闪电、力量惊人，在赛场上总是给观众带来无尽的惊喜。

但是，林丹的成功并非只是靠着天赋和努力，他还有一个最拿手的武器就是他那十大假动作。下面，我们一起来看看这些令人叹为观止的技巧吧！

1. 空语

空语是林丹最常用的一个假动作，也是最具有迷惑性的一个动作。当他击球的时候，他的身体会故意产生一些微小的动作，欺骗对手的判断，让对手无法判断出他的下一步动作。

这项技巧需要极高的灵活性和准确性，以及对对手的观察和分析能力。林丹在比赛中巧妙地运用空语，让对手始终无法捉摸他的意图。

2. 快速变向

林丹的快速变向是他在赛场上的招牌动作之一。他能够在几乎没有任何准备的情况下，突然改变球的方向，让对手无法反应过来。

这项技巧需要林丹拥有出色的身体控制能力和快速反应能力。他的快速变向动作经常给对手带来很大的困扰，也是他多次获得胜利的关键。

3. 低平球

低平球是林丹非常擅长的一个技巧，他能够将球打得非常低，让对手无法扑到。这需要他对球的力量和角度的掌控非常准确。

林丹在比赛中经常利用低平球这个技巧，控制着比赛的节奏，让对手没有机会展开攻势。

4. 控制回球

林丹在回球过程中非常擅长控制球的方向和力度。他能够将球打到对手无法预料的位置，给对手造成很大的困扰。

这项技巧需要林丹对球的感觉非常敏锐，以及对对手的判断和分析能力。林丹在比赛中经常利用这个技巧，给对手制造压力。

5. 突袭

突袭是林丹非常擅长的一个技巧，他能够在对手没有准备的情况下，迅速发动进攻。他的速度极快，准确度也非常高。

林丹在比赛中经常利用突袭这个技巧，给对手制造惊喜。他的突袭经常能够出奇制胜，让对手无法反应过来。

6. 隐蔽投球

隐蔽投球是林丹的一个拿手动作，他能够在对手没有意识到的情况下，将球投到对手无法接触到的地方。

这项技巧需要林丹对球的控制非常精准，以及对对手反应的预判能力。林丹在比赛中经常利用隐蔽投球制造破绽，给对手带来压力。

7. 虚晃动作

虚晃动作是林丹常用的一个技巧，他能够通过身体的虚晃来迷惑对手，让对手无法判断他的下一步动作。

这项技巧需要林丹具有出色的身体控制和灵活性，以及对对手的观察和分析能力。林丹在比赛中的虚晃动作经常能够打乱对手的节奏，给对手制造困扰。

8. 飞身救球

飞身救球是林丹的一个招牌动作，他能够在没有任何准备的情况下，飞身将球救回。

这项技巧需要林丹拥有非常出色的反应能力和勇气。林丹在比赛中的飞身救球动作经常能够让观众们为之惊叹，也给对手造成很大的压力。

9. 换发

换发是林丹常用的一个战术，他会在关键时刻切换发球方式，让对手无法适应。

林丹在比赛中经常利用换发战术制造变数，给对手带来困扰。他的换发动作非常快速且准确，让对手无法预判他的发球方式。

10. 快速瞄准

快速瞄准是林丹的一个特点，他能够在瞬间锁定目标，将球打得非常准确。

这项技巧需要林丹拥有出色的眼观六路耳听八方的能力，以及对场上局势的判断能力。林丹在比赛中经常利用快速瞄准给对手制造压力，让对手无法招架。

以上就是林丹十大假动作全集，这些技巧不仅展现了他的卓越技术和天赋，还展现了他作为一名顶级运动员的智慧和冷静。相信林丹的粉丝们已经为他的表现而感到骄傲，也相信他的表演将继续给我们带来更多的惊喜和感动！

谢谢大家的阅读，如果你喜欢这篇博客，请点赞和分享给更多的朋友！

十、剪辑视频都要下载全集吗？

你以为呢，没个耐艹的硬盘还想玩剪辑

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