一、有什么业余的视频剪辑软件?
你好,手机上的视频剪辑软件基本上都是入门级别的,手机上推荐使用小影APP
如果是需要电脑上的视频剪辑软件,比较适合入门的有:会声会影、爱剪辑等
二、教学视频如何拍摄和剪辑?
1、准备工作:选择合适的教室位置,检查录像设备,摄像机安装位置,检查录音效果,检查灯光、背景、道具等。
2、开始录制:在准备工作完成之后,开始录制课程,仔细讲解每一个知识点,保持声音平稳,注意每一段话的连贯性。
3、录制完成:录制完课程之后,将视频进行剪辑,加上相应的标题和转场特效,增强视频的观看体验。
4、发布课程:将录制好的课程发布到各大视频分享平台,如优酷、爱奇艺、腾讯视频等,使得更多的学生能够观看到你的课程。
三、业余网球冠军排名?
北京时间12月23日,2018年中国业余网球大师杯年终总决赛在深圳光明区群众体育中心落幕,叶子豪、张小甜分获男女单打冠军。
四、业余网球等级规则?
1.参照美国NTRP (National Tennis Rating Program) 标准,用易于理解的语言表述出来。
2.从我国目前网球运动的总体状况来看,业余选手的水平顶多能达到5.0级;国家(省)队现役队员一般为5.0、5.5,只有个别选手能到6.0。
3.业余选手一般技术都不够全面,在对照某一级别的描述时,可能出现有的达不到,有的又超出。我们的建议是:以最低的技术定级,这样不会被人笑话。
1.0
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
1.5
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
2.0
正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
2.5
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
3.0
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
3.5
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
4.0
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
特征: 已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
4.5
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
5.0
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。
特征: 球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
5.5
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
6.0
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
7.0
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。
五、剪映短视频剪辑教学?
1、第一步,我们打开剪映然后点击“开始创作”这一个项目键。
2、第二步,点击挑选我们需要进行编辑的照片,然后点击最下边“添加到项目”键。
3、第三步,我们对选择的图片进行编辑,我们可以对图片进行合并和剪辑。
4、最后一步,我们完成对相片的编辑以后,点击由上角的“导出”键,保存到手机本地
六、视频剪辑教学推荐?
我是卖课的,但是我来了!
因为,这种题目除了卖课的基本都不会来!
我得先说两点
第一,软件就学PR,这个是绝大部分都在使用的专业级剪辑软件
第二,不要光学软件,剪辑思维才是你应该关注的东西,不过这个不会有免费的视频的,你就只能靠自己摸索了,祝你成功。
接下里,我分享了
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2017ITF网球业余赛:乐享网球之间文化的交流
在现代快节奏的生活中,人们渴望寻找一种能够让身心得到放松的方式。而网球作为一项多层次、多功能的运动项目,正逐渐受到越来越多人的喜爱。作为体育界的明星运动会之一,2017ITF网球业余赛带来了许多难忘的时刻,也为参与者提供了一个宝贵的机会,让他们可以在友好的竞技氛围中交流和学习。
2017ITF网球业余赛是一次跨越国界的盛会。来自世界各地的业余网球爱好者齐聚一堂,共同分享网球的乐趣。作为一项国际性的体育赛事,它不仅能够促进体育事业的发展,还能以网球为媒介,进一步促进不同国家、不同文化之间的交流与融合。
乐趣与挑战并存
参与2017ITF网球业余赛的选手们不仅能够体验到竞技的乐趣,还能获得前所未有的挑战。与业余水平的选手一同角逐,不仅让他们感受到紧张刺激的比赛氛围,更是锻炼和提高自身的机会。这样的经历激发了选手们积极向上的精神,让他们在比赛中不断超越自我,勇敢面对困难。
而在这个过程中,友谊与团队合作也成为选手们不可或缺的一部分。与他人共同参与比赛,面对挑战和困难时互相支持和鼓励,不仅让选手们在比赛中感受到温暖与友善,更能培养他们积极的竞技精神和团队协作能力。
文化与交流
除了竞技和挑战,2017ITF网球业余赛还注重不同文化间的交流与融合。参赛选手们来自于五湖四海,拥有不同的文化背景和习俗。而这样的赛事正是一个促进和增进了解不同文化的平台。
比赛期间,选手们不仅能够借助网球这项共同喜好聚在一起,还能深入交流,了解其他国家的风土人情。他们可以交流关于网球技巧、训练方法、赛事规则等方面的经验,学习彼此的长处和优点。这样的交流与合作无疑为参赛选手们带来了一种丰富的文化体验。
此外,观众也成为了文化交流的一部分。来自不同国家和地区的观众们凭借对网球的热爱走到一起,共同欣赏比赛的精彩时刻。比赛现场充满了热情和友善的氛围,观众们之间的交流和互动也为整个赛事增添了更多色彩。
推动业余网球的发展
2017ITF网球业余赛不仅仅是一场简单的竞技赛事,更是推动业余网球发展的一个重要平台。赛事的成功举办,不仅吸引了大批来自世界各地的选手,也让更多人对网球这项运动产生了兴趣。
通过这样的赛事,业余选手们能够发掘自身的潜力,并有机会与专业球员进行交流和学习。同时,赛事还为年轻人提供了发展和展示自我的平台,鼓励更多人参与到网球运动中来。
总结
2017ITF网球业余赛的成功举办不仅为业余网球选手们带来了更多的挑战和机遇,也为参赛者间的友谊和文化交流搭建了桥梁。无论是参与比赛的选手们还是观众们,都受益于这场国际性的盛会。
随着ITF网球业余赛的不断发展,相信将有越来越多的人加入到这个大家庭中来,享受网球运动带来的快乐,并在比赛中互相学习和成长。这样的盛会必将推动业余网球事业的进一步发展,并为文化交流和友谊的构建做出更大的贡献。
八、剪辑业余视频使用MacBook pro还是Air?
剪辑工作者现身作答:
如果你是业余剪辑,不玩vlog不上达芬奇的话,十分钟以内的小片子用新款MBA足够了。对轻量级剪辑来说,这两款产品的区别只是渲染时间。
但如果你是专业干剪辑的,建议至少mbp。像我平时的小项目,一个三十分钟的综艺都要一千多个片段,这还是多机位。如果平时挂个四五个项目不清盘,恭喜你,mbp都可能卡死在读素材阶段。
我用了两年17款15 寸mbp顶配,平时也就出差用来剪剪HD级别的企宣片。遇到正经的4K项目还外加调色的,直接老老实实上垃圾桶,不敢有一点非份之想。
苹果的东西,就不能看性价比。要么一步到位上顶配,要么就最便宜的乞丐版先玩着。千万别买那些高不成低不就的中端辣鸡。没错,我说的就是十三寸MBP。
以上。
九、麦冬视频剪辑教学是真的吗?
是真的。
视频剪辑的主要工作如下所示:
1、视频编辑:按要求、按脚本,为突出某主题内容为目的剪辑制作、段落删减、增加删减片段。
2、音频处理:为视频素材添加背景音乐、特效音乐、专业播音员多语种配音解说、对口型配音、配乐。
3、字幕处理:为视频素材添加Logo、中外文字幕、说明字幕、修饰字幕、三维字幕、滚动字幕、挂角字幕等等。
4、素材处理:为视频素材提供片段删减、段落顺序重组、历史素材并入、相关素材引入组合等。
5、包装处理:为视频素材剪辑后全方位特效包装,蒙太奇效果、制作三维片头片尾、Flash片头片尾、形象标识特效等等。
十、用手机怎么剪辑视频?教学?
谢邀~回题主:
教学不敢说,感觉我也没这个能力……只能说是一般剪辑视频思路分享吧
如果要教学的话,那就在哔哩哔哩上可以轻松找到呀!!
强烈推荐哔哩哔哩!里面学习视频各种内容超级多!
我初学剪辑视频不久,在电脑上剪辑视频多一些。偶尔在手机上剪辑,在一些少量剪辑内容素材不多的时候会使用手机上的剪辑软件去编辑,内容大的时候enmmm…还是用电脑吧,导入导出会简单一些而且也不会那么卡顿。
我剪辑视频在手机上基本流程是:选取好视频素材,然后分解选取(裁剪截取),加上视频调色,然后插入图片,加入音乐,在转场,开头和结尾使用一定的特效,特效的话一般的视频剪辑软件都自带的,直接套用就好了。
首先是要有一个手机视频剪辑软件,万兴喵影,爱剪辑,剪映等常见的视频剪辑软件都可以
(我以我手机上使用的万兴喵影为例,其他的视频剪辑软件也是大同小异,操作都差不多)
把视频导入进软件里,视频素材建议是用同手机拍摄,这样在导入视频的时候会简单方便一些。
然后就是裁剪,把多余的或者说是不需要的剪掉,挑选需要的。也可以通过分割把视频分成几段,为往后插图做准备。
然后是可以给视频添加图片和素材,让视频内容更加多样,不会那样单调
然后是把音乐插入进去(如果素材用有声音或者杂音不需要的话可以剪去),最好是选择和视频主题相近的音乐
接下来就是对视频进行调色,包括亮度,对比度,色温,暗角,饱和度,清晰度等进行调节,去实现视频的一个质量提升。
enmmm…这样一来,基本的剪辑就出来了。至于卡点,音画结合,还有其他的操作那就不是我一个小白OK的啦……
手机剪辑也是很好玩的呢!
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