教育的整合化就是相关学科知识、学科知识与教育知识,以及学习与实践几方面进行整合,从而实现与义务教育新课程改革的要求的衔接。
回族的出现,佛教的传入和深入,北魏孝文帝醉心于汉文化,还有许多少数民族的封建化。这些都属于教育的文化整合。
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